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灰姑娘作者是安徒生还是格林

灰姑娘作者是安徒生还是格林 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法什么哪(nǎ)些手法(fǎ),表现手法(fǎ)有哪些及其作用是表现(xiàn)手法从广义上(shàng)来(lái)讲(jiǎng)也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用(yòng)的特殊的(de)语句组(zǔ)织方式的。

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表现(xiàn)手法什么哪些手法,表现手法有哪(nǎ)些及其作用(yòng)

  表现手法从广义上来讲也(yě)就(jiù)是作者在行文(wén)措辞(cí)和(hé)表(biǎo)达思想感情(qíng)时(shí)所(suǒ)使用的特(tè)殊的语句(jù)组(zǔ)织(zhī)方式。表现(xiàn)手法分类(lèi)

  托物(wù)言志,借景抒情,叙事抒情,直抒(shū)胸(xiōng)臆,衬(chèn)托,卒(zú)章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情于景(jǐng),反衬,烘托,托物起兴(xīng),以乐衬哀,渲染,虚实结合(hé),欲扬先抑,设(shè)置悬念,点面结合,开门(mén)见(jiàn)山,伏笔,照应开篇(piān),点题,首尾呼(hū)应(yīng),讽刺,以(yǐ)声(动(dòng))衬静,对(duì)比等。

表现(xiàn)手(shǒu)法的作用(yòng)

  情(qíng)景交融、借景抒情:渲染(rǎn)气氛、推动情(qíng)节发展、烘托人(rén)物(wù)心理、烘(hōng)托(tuō)人物形象(xiàng)、象征社会环境、烘托思想感(gǎn)情。

  托(tuō)物(wù)言志(象(xiàng)征)、虚实结合(hé):使表达更加含蓄,有意在言外之妙,而且能使文章内涵丰富,富有哲理,给(gěi)人以启迪。

  动静(jìng)结合、化(huà)静(jìng)为动(dòng):使表达(dá)更中形象生动,富有感染力。

  对(duì)比、衬托(正衬和反(fǎn)衬):突出所描写事物的(de)特点,突出作者的某种感情,深化(huà)文章(zhāng)的主题。

  白描:用字简(jiǎn)练,不加渲染和烘托,有简洁传(chuán)神的表(biǎo)达效果。

  细节(jié)描写:突(tū)出事(shì)物(wù)的主(zhǔ)要特点,使文章内容更加丰富(fù),便于表达感(gǎn)情。

  抑扬(yáng):有先抑后扬或先扬后抑,其作用(yòng)是(shì)使文(wén)章(zhāng)曲(qū)折有(yǒu)波澜,突出喜欢赞(zàn)美或批评讽刺的感情。

诗歌表现手(shǒu)法(fǎ)答题思(sī)路(lù)

  明(míng)手法(用一两(liǎng)个词准确指(zhǐ)出用了(le)何种手法)+ 阐运用(结合诗(shī)句阐释说明诗(shī)人(rén)运(yùn)用了这种手(shǒu)法的依据)+ 析效果(guǒ)(此手法(fǎ)表达了诗人怎(zěn)样(yàng)的感情,或刻(kè)画了(le)什么(me)形象,或表现了什(shén)么主旨)

  【叙——析(xī)——评】 【是什么(me)——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确(què)说出运用的手法是什么?(托物言志、用典(diǎn)、动(dòng)静结(jié)合、虚实结(jié)合(hé)、借古讽今、抑扬、想象(xiàng)、联想、渲染(rǎn)、象征(zhēng)等)

  ②第(dì)二步:结(jié)合诗句阐释说明诗人运用了这(zhè)种(zhǒng)手法的依据。

  (找(zhǎo)到能体现该手法的关键诗(shī)句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析效(xiào)果(guǒ)(此(cǐ)手(shǒu)法表达了诗人怎样的感情(qíng),或刻画了什(shén)么(me)形象,或(huò)表现(xiàn)了什么主(zhǔ)旨)

表现手(shǒu)法有哪些及作用

  表现手法(fǎ)主要有托物言志,借景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒胸臆(yì),衬托(tuō),卒(zú)章显志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联(lián)想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联想(xiǎng)、想象(xiàng):联想由一事物联系到与之(zhī)有关的另一事物,或(huò)把事物中类似的特点联系(xì)起(qǐ)来造成一(yī)个典(diǎn)型。

  铺(pù)垫:为主要(yào)情节(jié)做准(zhǔn)备(bèi)或(huò)酝酿高潮到来之前的一系列非主情节(jié)。

  它可以显示情节发(fā)展的必然性,增(zēng)强(qiáng)作品(pǐn)的感染力(lì)和(hé)说服力。<灰姑娘作者是安徒生还是格林/p>

  可以制造悬念,引起读者的(de)兴趣。

  象(xiàng)征:通过特(tè)定的、容(róng)易(yì)引(yǐn)起(qǐ)联想的具体形象,表现与(yǔ)之(zhī)相似或相(xiāng)近(jìn)特点的概念(niàn)、思想和(hé)感情。

  对比(对(duì)照):把两(liǎng)扒源(yuán)种(zhǒng)激胡(hú)不(bù)同的事物或情形(xíng)作对照(zhào),互相比较(jiào)。

  作用是突显对(duì)象的特(tè)点,使形象更加鲜明。

  常用的表现手法还有引用(yòng),即(jí)援引现成的语言材料(名言、格言、民谣、谚(yàn)语、诗词、典故等),其主要起到提高语言的(de)表达效果的作用(如:增春铅态加文章文采和文化内(nèi)涵,丰富(fù)文章内容等)。

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